بخش ۲۱۵ : افزایش مهارت یادگیری دانش آموزان (محقق : دکتر سیدفرهود میرچراغی)

عموماً اعتقاد بر این است که یادگیری باید به تغییر رفتار منجر شود و اگر اینگونه نباشد پس یادگیری اتفاق نیفتاده است. در تغییر رفتار باید به مهارت برنامه ریزی، مدیریت زمان و ایجاد انگیزه توجه خاصی بعمل آورد. اما مهارتهای یادگیری کدامند : ۱- یادداشت برداشتن ۲- خط کشیدن زیر نکات مهم ۳- حفظ کردن مطالب ضروری ۴- درک مطالب اولویت دار ۵- تجزیه و تحلیل مطالب مهم ۶- ارزیابی مطالب شنیداری، تصویری و کتبی ۷- خلاصه کردن اطلاعات ۸- مطالعه با دوستان و همکلاسیها ۹- تغذیه سالم ۱۰- ورزش یا پیاده روی ۱۱- پرهیز از انجام و اتمام چند کار در یک زمان واحد ۱۲- آموزش دادن به دیگران، (تمام این موارد باید با علاقه مندی خاصی انجام شود). اگرچه کراراً گفته شده که ۵۰درصد مهارتهای یادگیری مرتبط با ژن خانوادگی است ولی در مورد ۵۰درصد دیگر میتوان با کمک گرفتن از ابزار بیرونی در جهت اعتلای ذهن و بهره وری آن حداکثر تلاش ممکن را انجام داد. حافظه هرکس قادر است با مهارتهای گفته شده تقویت شود. یادگیری چیزهای جدید مستلزم تعهد، وقت شناسی و تمرین هوشیاری است. در ضمن، انگیزه یادگیری باید تقویت شود تا فرد بتواند اشتیاقی برای خواندن و مطالعه بیشتر داشته باشد. ***بسیاری از دانش آموزان با مطالعه کردن مشکل دارند، برای حل این مشکل باید هدف از مطالعه را به آنها گوشزد نمود و ضمن افزایش تمرین مهارت یادگیری، تکنیکهای مطالعه را هم به آنان آموزش داد. بعضیها فقط عادت دارند یا به آنها گفته شده تا فقط بخوانند و اصلاً نمیدانند که هدف از خواندن یادگیری است و نه روخوانی ظاهری. اگر دانش آموزانی هستند که انگیزه و ابتکار لازم را برای مطالعه ندارند به والدین آنها توصیه میشود تا با کمک یکدیگر مطالب را بخوانند و به این طریق در آنها ایجاد انگیزه نمایند تا بعداً خودشان به یادگیری مطالب درسی اهتمام بیشتری ورزند.

بخش ۱۰۱ : واقیتهای زندگی (محقق : دکتر سیدفرهود میرچراغی)...